重庆九龙坡区小升初全科培优补差去哪京翰新学期巩固

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　　语文作为母语，很多孩子语文学不好，问题到底出在哪里？六年级还剩后半个学期，初中正向我们走来，如何在小升初语文考试中得高分？重庆京翰老师整理了小升初语文学习方法。

　　找辅导，找家教！为了方便孩子的学习，京翰教育在重庆本地设立以下教学点、家长可以根据自己的实际情况就近选择,欢迎带孩子和近的考卷来我校做免费的咨询和测试。

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　　学习小贴士：【重庆九龙坡区小升初全科培优补差去哪？京翰新学期巩固】

　　1.基础知识题
　　生字的字形和读音，标点符号，成语，病句需要背功。而这些题的分数少的可怜，但是做不对又会影响成绩。对这些题，既不能花太多时间，又不能完全不理会，建议跟着老师的进度。

　　2.古文阅读
　　很多孩子都很怕古文阅读题，其实这并不难，古文阅读考的就是理解能力。所以备考古文阅读方法就是多读，读的同时要注意文章的停顿之处，等你能够顺利的读出一篇没有标点的古文的时候，那么没有注释你也能理解个大概了，应对小升初古文阅读应该是没问题了。

　　3.诗歌赏析
　　其实做多了诗歌赏析题就会发现：诗歌题的答案来来回回就套用那几个词，比如说“化静为动”，“寓情于景”，“情景交融”等等。因为诗歌赏析题无外乎问你诗歌的意思，诗句的修辞，特殊词语在结构和内容上的作用。所以只要想象一下诗中的意象想象，身临其境的去感受那种感觉和状态，再把与自己的感受接近的词往上一套，答案就出来了。当然串联的好自然分数就高了。

　　4.诗词默写
　　诗词默写的范围看似很广，要背的东西很多，但是经典名句还是考试的重点。所以在全部背诵的基础上，把经典语句作为背诵的重点才是好的策略。当然关键句中的字要记得牢牢的，不然就白辛苦一场了。

　　5.现代文阅读
　　这一块包括科技文和文艺文的阅读。两种类型的文章都要注意重点句。所谓重点句就是题干（题支）内容相关的句子。科技文是要在与题目相关的重点句子上从微观角度“扣字眼”；文艺文则是要在对文章有宏观把握的基础上挖掘句子的深层含义。当然，还需要通过训练找语感。训练找真题来训练，做到一套坏题目比不做更加害人。答题时不要贪多，要做到“废话不说，说则不错”。

　　6.作文
　　一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题，优美生动的文字以外，还要有一个完整、连贯、流畅的结构。可以在平常适当的搜集素材，并且加强练习。

四种淡化学习法，让语文学习不再难

　　1、淡化分数，培养兴趣。
评价低年级语文成绩的好坏，不要在乎认了几个字，考了多少分，重要的是在孩子们幼小的心灵播下喜欢语文、热爱中国传统文化的种子，不断累积学习语文的情感和热情。学习语文更需要“情商”的支撑。
2、淡化内容，讲究方法。
　　语文学科的知识体系不像其他学科那样，呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。根据上述特点，学语文不能搞封闭式，不能机械死板地学。如用游戏的形式认记汉字，用比赛的形式练习朗读，用平等的态度与孩子对话，或者利用书报、影视、商标、广告、网络等，既能轻轻松松过好识字关，又能把识字的功能大化，为今后的阅读、生活打好基础。

　 3、淡化知识，注重积累。
　 “学理如筑墙，学文如积沙。”积累是学好语文的一条捷径，读背是学习语文的成功经验，而记忆是孩子学习的大优势。抓住关键期，让孩子大量诵读优儿歌、童谣、童话、寓言和浅近的古诗，接受传统文化熏陶。名家名篇、古代诗文等材料储存在大脑，将成为学生的终身营养，也就是语文素养的重要构成，它们一旦被，就会产生综合效应，极有利于接受和表达能力的整体提高。

　　4、淡化数量追求质量。
　　孩子们不理解、不相信“量变到质变”的定律。因此，尽量减少机械、重复的作业，如大运动量地抄写生字、词语，从头到尾地抄写课文，搞枯燥乏味的题海战术。给低年级孩子布置的作业，数量少一点，质量精一点，形式新一点，趣味足一点，要考虑孩子“听、说、读、写、悟”的和谐发展。
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