春季高考口腔医学分数线是多少

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2018年春季高考口腔医学专科大概多少分？填报院校有哪些
2018年春季高考口腔医学专科大概多少分？填报院校有哪些？
2018年山东省春季高考报名正在进行”，
招生专业有临床医学、口腔医学、针灸、中医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术等。通过春季高考获得临床医学、口腔医学、针灸和中医学等专业统招全日制大专毕业证的朋友，可以在全国报考助理医师和执业医师。受山东省教育政策影响，省外户籍，限制报名名额，先报先得，报满为止!
可能想参加18年春考的朋友或17年已经参加春考的朋友对录取分数线比较关注，高考录取分数线，又叫省控线、批次线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线，即考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线。一般来讲，一本大学的录取线叫重点线；二本大学的录取线叫二本线；三本大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专的录取线叫大专线。每年高考各地的录取线都不相同，主要是由当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校较低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中较低分就是该校俗称的录取线。
山东春季高考考试科目分“知识”部分和“专业技能”两部分。其中，“知识”部分由山东省统一命题、统一组织考试、统一评卷和统计分数。“知识”部分考语文、数学、英语及专业理论（按专业类别）4科，语文、数学各占分，英语占80分，专业知识占分。“专业技能”部分考核考生的专业基本技能，专业技能分。
春考总分分。（备注：专业理论+专业技能总分分，占春季高考总分数的57.3% ；语文、数学、英语总分分，占春季高考总分数的42.6%。）
18年山东高考报名条件
(一)春季高考考生报名条件
1.遵守人民共和国宪法和法律;
2.身体健康;
3.具有我省中等学校(含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专)学籍并且有完整学习经历的应届、往届毕业生，或具有夏季高考报名资格的人员。
免于春季高考技能和专业知识考试的技能拔尖人才必须符合以下条件：获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或全省职业院校技能大赛一等奖的我省中等职业学校应届毕业生;或者具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号、具有中等职业教育学历的在职在岗人员。
（医学类）录取院校：
1、山东力明科技职业学院 2、齐鲁医药学院（原山东万杰医学院）以上2所院校在职人员录取后（本站负责协调办理走读保留学籍不上课手续）。3、潍坊医学院 4、泰山医学院 5、滨州医学院 6、济宁医学院 7、德州学院 8、枣庄科技职业学院 9、山东协和学院 10、淄博职业学院等，在此不一一例举了。较重要的是，教育部门已经明确表态，随着时间的推移，会逐年增加山东春季高考的招生指标及招生院校。
齐鲁医药学院年临床医学的录取分数，山东力明科技职业学院录取分为。年齐鲁医药学院一开始录取分，后来注册入学时降至。山东力明科技职业学院一开始录取分，后来注册入学降到。
齐鲁医药学院口腔系
一、编制依据：
本专业建设规划依据学校下发的“十一五”期间专业建设规划，并根据学校、本系的现状，结合当前用人市场对人才规格需求情况而提出。例如目前医疗体制改革和新型农村合作医疗推出，基层对口腔卫生保健人才需求加大，对专业能力和素质提出新的要求。本专业的发展也带动相关产业人才的需求，促进医学院校改进人才培养模式。
二、专业建设概况：
口腔医学专业是 年经山东省教育委员会批准设置专业，学制三年。该专业主要培养从事口腔专业医疗、保健的 专门 人才。要求学生掌握基础医学和口腔医学的基本理论知识和医疗技能。毕业后可从事口腔与颌面部疾病的预防、医疗保健 美容 工作。
目前，我校口腔医学系拥有 10名专职教师，其中，高级职称一人，本科学历占 60%；副业教师 16名，均为山东大学口腔医学院教师或研究生。系里正在积极的引进高学历、高职称的人才加强教师队伍的建设。系内建有各种实验室 12个，其中有四个口腔综合实验室，是学校斥资 万新购进的口腔综合模拟实习系统，可同时容纳 60人完成口腔的所有试验内容，处于国内先进水平。另外，口腔内科实验室、口腔外科实验室、口腔修复实验室、口腔灌模实验室各有两个。完全能够满足本校学生的实验要求。系内还建有陈列室一个可以供校外参观、了解我们口腔医学系。
四、专业定 位：
主要必修课程开设：
1 、人文课程模块：公共关系学、应用文写作、世界文学名著选、管理学基础、当代小说欣赏。
2 、公共基础课程模块： 英语、计算机 基础 、 体育、哲学、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表的重要思想、法律基础与思想道德。
3 、专业基础课程模块： 人体解剖学、组织胚胎学、生理学、 病原微生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、诊断学 、医学伦理学、 口腔解剖生理学、口腔组织病理学。
4 、临床技能课程模块：眼耳鼻喉科学、内科学、外科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔材料学 、口腔正畸学、口腔预防医学 。
五、专业建设目标：
在“十一五”期间，口腔医学专业建设分两个阶段，前三年，努力将三年制口腔医学专业办成省级示范性专业，后两年在办好三年制专科专业的基础上，创办五年制本科口腔医学专业，至 年争取达到合格办学水平！