重庆好的寒假班推荐初中英语阅读作文补习备考中考

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一对一教学模式相对大班制个体针对性强:与一般的培训班的班级教学方式不同，＂一对一＂教学是一个老师只针对一个学生，老师对单一的学生会了解更加全面，根据学生的特征来设定教学的重难点。相比培训班的“平均用力”，其针对性更强，效果更加明显。




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【招生对象】 全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生
【教育模式】 “一对一”教学辅导
【教育团队】 教育咨询师、教学顾问组、一线教师、重点校特高级教师、中高考命题组、心理专家
【辅导科目】 小学：语文 数学 英语 华数
         初中：语文 数学 英语 物理 化学
  高中：语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 生物 地理
【教学特点】 小学：引导兴趣 传授方法 激发潜能
  初一、高一：培养习惯 巩固基础 激发兴趣
   初二、高二：梳理归纳 查缺补漏 同步超前
  初三、高三：梳理主干 突出重点 精讲考点
【机构简介】京翰教育，中小学课外辅导品牌机构。 18年专注中小学1对1个性化教育，全国百所教学中心，学员遍布各大省市。 强大师资团队，定制式辅导，专业1对1教学


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杨家坪校区————4008 190 114转8229
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【在这里京翰教育老师提醒：如何选择适合自己孩子的一对一辅导机构？】
  1.通过400电话向不同辅导机构咨询交流，能更多地了解不同机构的师资、教学、收费等情况；您也可以上门实地考察。
  2.我们建议您在咨询时，向咨询师提供目前孩子的学习状况和成绩，他们会给您较详细的分析、建议；以及对孩子的期中、期末期考卷免费分析。在短短的几分中内，您基本可以知道该机构的基本水平了。
  3.校区选择。这是重点考虑之一，您可以通过住宅地附近进行校区进行选择，这更方便家长和孩子去现场了解和学习。


【学习小贴士】
英语阅读理解题在英语中占了相当重的分量，题量多，分值也大，能反映学生综用英语的能力。这种阅读是在有限的时间内进行的，这就要求阅读者必须具有一定的速度和准确性。要想达到这个标准必须改正不良的阅读方法和习惯，提高阅读效率。
  一、辨体定向
  俗话说，文无定法，即有常法。这个常法就是文章有各自的特点和规律。明确文章体裁，就可以迅速而准确地弄清楚文章的基本框架和内容要点。拿记叙文为例，就是按时间先后顺序去叙述事件的过程。
  二、跳读和略读
  熟练的阅读者在阅读过程中能根据自己阅读目的、读物内容和文体调整阅读速度，并利用头脑中已有的相关知识，借助尽可能少的文字信息进行选择、推测和推理，必要时还可跳出读物客观地判断作者意图。这便是跳读和略读。跳读和略读的关键是要抓住文章的开头和结尾以及各段的关键词和主题句。主题句可能在各段开头，也可能出现在结尾。
  在阅读的时候一定要注意，不管后面的题目里有没有考查主旨大意或要求选佳标题，我们都必须通过抓住每段的中心意思从而掌握整篇文章的大意和中心思想———因为文章里的每个单词、每个句子、每个段落都是为这个中心服务的，无论是考查细节理解或是推断作者态度，都离不开这个中心思想。
  综上所述，要提高阅读英语的速度和效率，就要知道如何读，读什么，运用本文所提到的方法，持之以恒，不断练习，一定会取得较理想的效果。
  三、英语阅读教学时，激励评价不可少
  当学生在教师的指引下进行阅读的时候，当学生读完短文思考问题力求找出答案的时候，他们期待的眼神需要的是什么?当然是教师的肯定与激励。教师应该感到自己担负的重任，此时一句当众奚落或是表扬，甚至能影响学生一生的学习态度。所以，教师的评价对学生来说是至关重要的。评价时要善于运用激励的语言，回答对了要及时给予充分的肯定或表扬：回答错误或不完善，也要避免使用生硬和具有刺激性的语言，要保护学生的自尊心，易于让人接受。另外，还可以设立一些课堂奖励办法。

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