孩子语言发育迟缓障碍天宝乐语言培训学校

孩子语言发育迟缓障碍？天宝乐语言培训学校

语言发育迟缓是指患儿比正常儿童在语言发展过程中进步缓慢，语言的发育与表达无法达到同龄儿童相同水平的标准。

语言发育迟缓的主要表现有：

1．开口时间晚。开口说话以次说有意义的词语为标志，基本上都在1.5岁以后，大部分语言发育迟缓儿童在2-3岁期间开口说话，有的甚至要到4岁或者更晚才会开口说话。

2．语言内涵贫乏。语言发育迟缓儿童往往只能表达很单一且固定的内容，如生活中常见的物品，或者家人的称谓等等，有的儿童甚至不会说话或者只能鹦鹉学舌。由于语言内容的贫乏，儿童往往不能清楚表达自己的意图，阻碍了与他人之间的沟通交流。

3．语法知识缺乏。部分语言发育迟缓儿童表现为表达上面的语法知识匮乏，如语言不连贯，只能说单词。许多患儿至3、4岁时仍只能说2、3个字的短语，甚至56岁时才会说简短的、内容贫乏、不合语法的句子。

4．交流能力差。表现出不会与人交流，不少患儿有视线不合、多动，不与小朋友玩等行为方面的表现；还有部分语言发育迟缓儿童的实际交流能力与其掌握的语言能力不相符合，或者与特定群体交流时，其语言能力与实际不符。

5．语音不清。发音不准、吐字不清也是语言发育迟缓患儿的重要表现，就某儿童门诊的研究，25.7%的患儿伴有一定程度的构音障碍。

6．词义理解能力差。不能理解词义及用词表达其意思。 由于语言对儿童的生长发育及日后的工作生活至关重要，必须有专业人员，主要为语言训练师，对语言发育迟缓儿童实施语言干预，帮助儿童获得必需的语言交流能力。

天宝乐专注孩子语言训练15年，西南地区较大的语言训练基地。
天宝乐儿童教育针对孩子语言发育迟缓开设有:
1.1:1语训课/认知课/专注力课.....
2.专业的感统训练课
3.启明班（全日制）
天宝乐语言迟缓训练方法有：
1.认知理解内容：根据孩子的认知理解能力，教他能掌握人物事物及空间的名称。
2.语言社交内容：通过感统训练课程，小组和单独训练，产生沟通交流的意识，培养社交。
3.口腔肌肉内容：通过训练嘴部肌肉活动，让小朋友的舌头和嘴巴灵活自如，方便言语的表达。
4.模仿发音训练：通过引导方式，让小朋友有说话的模式，嘴型教学，口型要夸张到位，引导发音训练。
天宝乐在重庆15年了，一直做的口碑，帮助了非常多语言发育迟缓的孩子，会根据每个孩子的实际发育情况量体裁衣来制定训练方案，真正做到效果性和针对性。

可以来电咨询桔子老师详细沟通。
校区地址：渝北/渝中/九龙坡