重庆自闭症障碍康复,“启音康复”自2013年成立以来,专注特殊儿童的康复事业,用爱心,耐心,真心和良心铸造品牌,是重庆市残联认定的“国家听力、智力、孤独症项目定点康复训练机构”。现有4家直营机构分别位于渝中区、南岸区、九龙坡区、垫江县。
中心团队人员拥有多年的康复经验,具有言语矫治、助听器验配、康复教育等资质。同时,中心有来自北京、上海及重庆康复协会等多名专家提供长期技术指导。
中心秉持“为政府分忧,为社会解难,为特殊儿童家庭解愁,让特殊儿童早日回归主流社会”的宗旨,让残疾人士能够享受康复服务。同时,中心基于多年来対特殊儿童的各项发展领域的不断拓展,现今迈向儿童群体的综合发展领域,更全面完整的满足儿童发展所需。中心将不断钻研,开发更全面、更优质的康复课程模式,让更多的孩子能够融入社会,回归主流。
服务对象:自闭症(孤独症)、阿斯伯格综合症儿童、发育迟缓儿童、智力障碍儿童、多动症儿童、学习困难儿童、注意力缺陷儿童、感统失调儿童、听障人士等。
服务项目:
一、助听类:听力检测、助听器验配、维修、保养、调试、租赁
二、助行类:小V共享轮椅、共享助行器、共享拐杖、共享陪伴床
三、洗浴类:纳米SPA
四、康复类:
1、CARS、 PEP3 评估、孤独症发展性评估、听觉语言能力评估、学习能力评估等
2、个别化训练课
3、言语矫治
4、感觉统合训练
5、精细训练课
6、生活自理课
7、游戏课
8、奥尔夫音乐训练
9、早期疗愈课程
10、听觉口语法课程
11、作业辅导
重庆自闭症障碍康复,重庆自闭症学生在社交互动中往往存在缺陷,包括:
(1)不能正确使用非言语行为;
(2)无法自发地寻求与他人分享情感;
(3)很难理解和解释别人的感受,表达和动机;
(4)不可能选择适当的环境线索(确定哪些是重要的,哪些不重要?)来做出正确的选择;
(5)非弹性行为,坚持相同的生活习惯和模型。由于社交互动障碍继续影响青春期甚至成人发育后,改善自闭症患者的社会互动是一个重要问题。
我们的优势
一、有测评工具,做有针对性教学,不做老师凭经验教学。
二、教学方法:听觉口语法、早期疗愈、感觉统合、言语矫治。
三、科学系统培训体系。
四、做有结果的训练,孩子的进步靠数据记录呈现。
五、做有实操督导的教学,一切以个案利益去考量。
重庆自闭症障碍康复,欢迎到启音康复中心咨询。