渝中嘉华鑫城钢琴培训机构 4岁孩子适合学钢琴吗

渝中嘉华鑫城钢琴培训机构 ，4岁孩子适合学钢琴吗？
周菲新理念钢琴教育 全国连锁200家，有自己的教学模式，自己的教材，自己的钢琴品牌博悦钢琴，专注于儿童钢琴教育！
周菲新理念教学法的特点是：
抓住了幼儿的特点，符合幼儿认知规律，扬长避短，方法科学。开始于先会弹曲，然后识谱，这是新理念教学法区别于传统教学法的先进之处，是对沿袭多年不变的传统教法的重大突破。
新理念的精髓（核心思想）就是：开心学习。在学习中注重“兴趣引导、化繁为简、化难为易”。所有孩子都轻松愉快地学琴，兴趣盎然，无人说：“不”。所有孩子都喜欢《开心玩》教材，曲曲不舍，求学心切。
进步迅速、基本功扎实、视奏能力强、手型规范、音乐表现力好、演奏音乐动听！快速体现教学效果，短期学习即可登台：演出、比赛……

首先，4岁的孩子不需要专业教授来教。这个年龄，跟孩子性格能够产生化学反应的老师合适，所以女老师居多，男孩子女孩子都比较容易接受她。要挑孩子眼看到就喜欢的。她的声音动听，她的笑脸吸引人，她的性格开朗。初学者老师的性格，比她自己能不能弹好肖邦要重要得多。
更重要的是，老师要把教琴当成自己喜欢的事情，我觉得这个是装不出来的。老师，是既不乏严厉但又随时面带微笑。老师讲的每一句话都要有意义，有道理，即没有废话，更没有大话。老师应该对每一堂课都认真对待，认真准备。从不迟到，决不早退。
启蒙钢琴老师重要的还要有耐性和爱心。她要真正觉得教孩钢琴本身就是件快乐的事情，而不只是赚钱的工具。当然，当老师是一份工作，工作是又赚钱又享受。此外，老师的状态也要保持稳定，要一直对工作很用心。堂课表现得不错，之后就越来越马虎和松懈的老师不适合孩子。
另外，家长选择老师，一定要找经常给予孩子表扬的老师。老师的表扬和鼓励是对孩子启发和激励。中国的老师大的问题就是对于表扬非常吝啬，这是我不能赞同的。赞美能培养孩子的自信，赞美会使孩子想做得更好。赞美会使孩子骄傲?这已是过时的想法!
后，但绝非不重要的，就是要挑有想象力的老师。比如，两个不同音量的乐段，可以把一个形容成“舞台上有很多小孩子在跳舞”，另一个则形容成“这里只剩一个小孩子在跳了”，小朋友立刻就会有非常直观的印象。老师是不是有这种想象力，是不是能够用孩子听得懂的方式表达出来，这也是对老师的一种考察。我们在前面章节说到的，用大象、小鸟来形容音高和音量，孩子既喜欢听也听得懂。

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