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一、有利于提高孩子的兴趣爱好和想象力
儿童天真活泼、好奇好动、模仿力很强,心理学家认为:儿童想象力丰富,模仿能力性强,是学习绘画的黄金时期。教学过程中,我们利用身边的动、植物作为教学教材,让儿童切身感受艺术来源于生活又高于生活的创作内涵,通过系统学习国画知识,对开发智力、发展个性、培养想象力,促进儿童全面发展十分有益。
其次在晕染过程中,充分开发儿童的想象力,通过色彩搭配,自己动手调出更多的颜色。西方画(油画棒、水粉画等)用的颜色分(32色、36色等等),孩子绘画西方画时不用思考直接涂色。国画的颜色则是12色,在绘画过程中要根据绘画内容的不同,自己动手调出所画内容所需的其它颜色,达到举一反三的学习效果,积极开发孩子的想象力和动手能力
二、有利于提高孩子脑、眼、手的综合协调能力
儿童在作画过程中根据所画内容的不同,需要用不同用途的毛笔和12种颜色,作画时根据画面的构图情况选用不同的毛笔,及调制颜色时根据绘画的内容自己动手调制。所以说儿童学习国画,表现出脑、眼、手的灵活运用
三、有利于孩子的身心修养
接触和认识中国传统文化,对孩子的身心和修养都有很大好处。让您的孩子终身受益。国画讲究的是意境,讲究内涵,讲究真,善,表现。培养气质,陶冶情操。
四、有利于培养孩子的判断能力
国画和其他画种不一样,如素描油画可以随时修改;国画则落笔成形,不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。
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