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一些孩子对自己期望更高,希望孩子能抓紧时间为之后的学习打好基础。为什么小编要推荐家长朋友去报名辅导班的家教模式呢?相对于传统的家教小班,辅导班的家教模式有了不少的先进性,首先老师是针对性的,能给孩子全面的辅导,第二,对于孩子来说,能接受到更丰富的知识,也更容易接受知识点。
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【京翰机构介绍】京翰教育拥有来自全国教育科学规划领导小组“十五”规划项目组,国家教育部重点课题素质教育辅导课题组,中国科学院心理学研究所,北京大学心理学研究中心,北京师范大学心理学研究所等机构与专家学者的多年研究成果。
【招生范围】小四至高三(一对一包各科辅导)
【热门辅导】期末考冲刺、暑期辅导、各年级衔接课程辅导;满足不同家长、学员的学习需求。
【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。
【教学方式】 一对一
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【机构介绍】京翰教育系京城名师联合创办,自成立起,一直专业致力于中、小学生的课外辅导和学习能力的培养,众多一线教师/教育专家和教育研究院加盟,教育实力雄厚。
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要多看书,这是每个同学都有的体会。通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点,除了多看书看报外,同学们每天写日记,写日记是平时锻炼写作能力的一个重要途径,久而久之,写作能力就能得到很大的提高。日记不只可以提高写作技巧,还可以帮助我们记忆很多事情,不至于没有事情可写。喜欢听歌的同学可以记些写得好的歌词,用一下不失为一种很好的方法。常记常用,写作水平自然会有所提高。只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。写作文时要设置小标题,开头用上题记(可以是名言,有点哲理),中间一定要有主线也就是中心不能脱离,结尾一般照应一下题目或者开头。入题要快,语言要精练,是开门见山。有些同学落笔时总爱兜圈子,拐弯抹角离题千里,读了半天,不知所云。记住,不要玩“深沉”,不要玩玄而又玄的“哲理”。应当旗帜鲜明,快人快语,尽快释放“动情力”,迅速打动阅卷老师的心灵。当然,开好头重要的一点,就是要有创新意识,不同凡响。这就要求考生善于独创,从细微的事情里去发现有价值的新鲜玩艺儿,那么,你将它用在开头上去就会收到事半功倍的效果。对开头结尾或文章的过渡句,先在草稿纸上写出来,推敲一下,看看能否化用一些积累在脑子里的带有哲理或俏皮有趣的句子,或运用一些比喻、排比等修辞方法。对文中需要描写的某个重点语段,不要急着动笔,先在眼前展开画面,让自己身临其境,调动各种感官看、听、想,然后在草稿纸上动笔,调整修改一番,再把它抄到试卷上。
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