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很多学生认为自己已经足够,不想要补习,其实不是这样的,对于那些特别的学生,也可以报相应的辅导班班,为自己补充营养,进行充电,使自己的学习再上一个台阶。辅导班的辅导模式先进在于很多方面,老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。这样的另类途径亦是很好的促进方法。
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【招生范围】小四至高三(一对一包各科辅导)
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【京翰教育老师提醒:学习有难度,这样做是有必要的】
学习数学需要学习中对每个问题都能亲自思考、透彻理解。我通常习惯于在遇到新概念时,自己先分析、推导一下它的性质;碰到定理、公式时自己先试着证明一下,这样再学习书本上的内容时,与自己所思考的有种比较,对知识的体会就更多些,理解也能更深一点。比如说,这样做后就会比较清楚某个定理为什么会有这样的限制条件,在那些情况下适用等。清楚了逻辑上的推理之后,还应回过头来从总体上考虑一下这些结论,考虑一下它们所描述的事实与其它数学知识间的依赖关系。这样做也有助于从宏观上把握知识,对其主要观念有更深刻的领悟,好是在一个部分的知识学完后,能花点时间整理一下这部分理论,理顺其主要知识点间的联系。这不是简单的"复习",而是确定这些东西成为你"自己"的知识。(这些都算是研究性学习的一部分,这是基础,但还有更重要的部分,或者说是更高的一种境界。我大概说下,境界大概分为三层,层就是这里所说的;第二层就是能独立运用书中知识去解决大部分题目;而高的一层,是用经典题目去反演书中的内容,这个时候,题就是课本,课本就是题。另外一点,就是要从不同的角度思考问题,不满足于已有的方法,即使已有的方法是简的。从其它角度思考、解决问题能导致一些新的收获,这一点在做难度稍大的题时会更有用处。
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