重庆成长教育问题素质教育心理咨询

重庆成长教育问题|素质教育心理咨询：方法

重庆寸草心心理咨询中心  

（西南地区少数的以全职咨询师为主以口碑效果立足的心理辅导机构）

　 今天讲的是一个有关于孩子的心理个案。孩子的名字叫悦悦。她现在是幼儿园大班的学生。虽然没有了分离性焦虑，但孩子表现出来的很多其他问题还是值得家长思考一番的。悦悦除了要上幼儿园的大班，每天周末还会跟着妈妈一起去学琵琶。一听乐器的名字就知道不是悦悦喜欢的。因为悦悦给大家的印象是一个大胆乐观，勇于冒险的孩子。要说周末去学习攀岩，这还真有可能是悦悦自己的主意。果不其然，在心理咨询师的了解下，发现琵琶是悦悦妈妈从小的理想，因为各种原因没有学，于是想让女儿学习琵琶。对于学习琵琶，悦悦的反应是一种不自信，她总是在学习琵琶的前对妈妈说，我害怕，我学不好。因为琵琶上的铉会把我的手指弄痛。
　　
  讲到这里，重庆寸草心心理咨询解释心理学上的吸引力法则，通常在一个事件上，如果你往好的方面的想，那就一定可以如愿以偿，因为在这个想像的过程中会把做成这件事的所有潜意识给集中调出；但是如果你往坏的方面去向，事件成功的几率就会小很多，因为个体将所有的注意力都转向了这件事情做不好的可能上。
　　
  回到悦悦的学琵琶事件，悦悦真的学不好吗？我们要知道，悦悦的内心是抗拒学习琵琶的，因为她觉得琵琶会伤到她的手指。并且，悦悦是有将这个事实反馈给妈妈听的。是妈妈忽略了这样的细节。
　　
  对于悦悦的妈妈，把自己儿时的愿望强加在女儿身上本是一种不理智的行为。如果真的对琵琶有兴趣，悦悦的妈妈完全可以通过自身学习之后引导悦悦对琵琶的热爱。
　　
  重庆寸草心心理咨询认为任何的问题都不是问题，是方法问题。在悦悦学琵琶的事件上，悦悦妈妈没有将方法运用到位导致悦悦的内心产生恐惧的心理。希望可以及时处理，不然时间久了，会影响到孩子的健康成长。

  重庆寸草心为西南心理咨询优质品牌，咨询儿童心理，青少年心理，亲子教育，情感，婚姻，焦虑，抑郁，强迫，家庭心理医生，心理顾问，职场减压，企业EAP等专业咨询。寸草心始终坚持惠民宗旨，坚守社会主义核心价值观的和谐目标，以夯实技术与全心全意的敬业态度让咨询更接地气，开启全民心理健康的轻奢主义新模式！
　
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